《悬崖边的歌》

《悬崖边的歌》

那年冬天,我在医院走廊的塑料椅上醒来时,监护仪的绿光在眼皮上跳动。消毒水的气味刺得鼻腔发痒,走廊尽头传来护士急促的脚步声。我数着地砖缝隙里的裂纹,突然想起史铁生说的”坐下来看看风景”。

一、地坛的雨

第一次遇见史铁生的文字是在病房的《病隙碎笔》里。护士站的台灯把他的字句镀成金色,那些在轮椅上写就的句子像春雨落在龟裂的泥土上。”命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”我反复摩挲着这句话,输液管里的药水正一滴一滴坠入透明的玻璃瓶。

消毒水浸透的周末,我开始在走廊抄写他的文字。当护士换药时经过,总会停下来说:”这小子在学写诗呢。”他们不知道,那些被药水泡皱的纸页里,藏着我在ICU窗外看到的梧桐树。树根处蜷缩着冬眠的麻雀,树梢悬着干枯的蝉蜕,像极了史铁生笔下”死水里的游鱼”。

某个凌晨三点,我在止痛泵的嗡鸣声中听见窗外雨声。雨水顺着窗棂蜿蜒成溪,在玻璃上画出蜿蜒的河流。突然想起史铁生说的”坐在悬崖边唱首歌”,我颤抖着握住钢笔,在皱巴巴的纸片上写下:”雨珠在窗玻璃上写诗,我听见地坛的雨声。”

二、轮椅上的风景

出院后我得到了一辆折叠轮椅。第一次坐上去时,金属支架硌得大腿生疼。史铁生在《我与地坛》里描写的场景突然具象起来:那个总坐在园中老槐树下的老人,此刻正用同样的姿势凝视着医院花园的喷泉。

我学会在轮椅里装上保温壶,装满热茶去公园看鸽子。有次遇见拄拐杖的老先生,他教我辨认云朵的形状:”看那朵像棉花糖的,是史铁生常写的’云的形状’。”我们坐在长椅上分食烤红薯,糖汁在掌心融成温暖的溪流。

最惊喜的是发现医院后墙的爬山虎。春天来临时,墨绿的藤蔓像史铁生笔下的”绿色火焰”,顺着砖缝向上攀爬。我每天带着画板来观察,发现藤蔓会在阴雨天垂下水珠,晴天又绽放成翡翠吊坠。有次暴雨后,藤蔓在风中摇晃的弧度,竟与《病隙碎笔》里”雨打芭蕉的韵律”如出一辙。

三、悬崖边的琴声

三个月后,我在康复中心遇到了小林。这个总穿格子衫的年轻人抱着吉他,说想给轮椅上的朋友伴奏。我们组了个”悬崖乐队”,在活动室弹奏《致爱丽丝》。小林弹错和弦时,史铁生的话突然在耳边响起:”残缺本身亦可成为圆满的注脚。”

乐队最成功的演出是在儿童医院天台。当《菊次郎的夏天》的旋律响起时,孩子们用彩笔在玻璃窗上画满太阳。有个小女孩把窗户画成彩虹,说:”史爷爷说苦难是彩虹的底色。”那天我们收到二十七封画着笑脸的明信片,每张都盖着不同的邮戳。

我开始在轮椅扶手上贴便利贴,写满史铁生的句子:”命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”有次在超市遇见收银员小周,她指着我的纸条问:”这是史铁生爷爷写的吗?”我笑着指指自己:”不,是我抄的。”

四、歌者的回声

去年深秋,我在地坛公园遇见史铁生轮椅上的倒影。他正用盲文笔在木板上刻字,阳光穿过银杏叶在他肩头洒下光斑。我忽然想起他说的”坐在悬崖边唱首歌”,于是把带来的口琴塞进他手里。

“史先生,让我为您吹支歌吧。”口琴在掌心发烫,我吹起《致爱丽丝》的旋律。他笑着摸摸我的头,手指在盲文板上敲出清脆的节奏。那天我们坐在老槐树下,听风穿过树叶的沙沙声,看蚂蚁排着队搬运金黄的落叶。

如今我的轮椅里常备着口琴、画笔和史铁生的传记。每次经过医院后墙的爬山虎,总会想起那个暴雨后的清晨——湿润的藤蔓垂下水珠,像无数个透明的音符。史铁生说”苦难既然把我推到悬崖边”,而我要说,我们都在用不同的方式,把悬崖坐成了观景台。

昨天收到小林从云南寄来的明信片,背面画着腾冲的银杏树。他说:”我们在蝴蝶泉边弹了史铁生的诗。”我撕下书页夹进画册,那是史铁生在《病隙碎笔》里写过的句子:”命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”

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